Δράσεις του Προγράμματος «Το Γαλλόφωνο Όχημα και Φέρυ» στην Πτολεμαΐδα

Ο Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Ν. Κοζάνης είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχθεί στην Πτολεμαΐδα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα εκφραστικής ανάγνωσης στη γαλλική γλώσσα «Το Γαλλόφωνο Όχημα και Φέρυ», το απόγευμα της Δευτέρας 5 Μαΐου 2025 στο 2ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας, καθώς και το πρωί της Τρίτης 6 Μαΐου 2025 σε δύο σχολικές μονάδες της πόλης, το 2ο Γυμνάσιο και το 3ο ΓΕΛ Πτολεμαΐδας.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, πραγματοποιήθηκε αρχικά μια βιωματική επιμόρφωση των καθηγητών γαλλικής γλώσσας. Στόχος ήταν να μυηθούν στα μυστικά της εκφραστικής ανάγνωσης, ενισχύοντας τη δυνατότητα τους να χρησιμοποιούν τη γαλλική ποίηση για να ενεργοποιήσουν τους μαθητές τους. Μέσω αυτής της διαδικασίας, οι μαθητές αποκτούν μεγαλύτερη **αυτοεκτίμηση** και **ευχέρεια** στον προφορικό λόγο.

Την επόμενη ημέρα, ακολούθησαν επισκέψεις στις γαλλόφωνες τάξεις των σχολείων. Μετά από παρέμβαση διάρκειας μιάμισης ώρας, οι μαθητές ήταν σε θέση να απαγγείλουν σωστά ένα ποίημα στα γαλλικά, εστιασμένο στην **οικολογία**. Μέσω της ποίησης, οι μαθητές κλήθηκαν να αναλογιστούν τη σχέση τους με τη φύση, την ομορφιά του φυσικού κόσμου, καθώς και τα επείγοντα περιβαλλοντικά ζητήματα. Αυτή η επιλογή δραστηριοτήτων στοχεύει στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, ενώ παράλληλα ενισχύει την καλλιτεχνική και γλωσσική τους ευαισθησία. Οι μαθητές προετοιμάστηκαν από τους εκπαιδευτικούς ΠΕ05 Τομάρα Μαρίνα (2ο Γυμνάσιο) και Κουντουρατζόγλου Ευσεβεία (3ο ΓΕΛ).

Εργαστήριο για την Οικολογία

Στο 2ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας, πραγματοποιήθηκε επίσης ένα εργαστήριο στο πλαίσιο του προγράμματος «Protégons la terre, sauvons la nature», το οποίο υλοποιείται από το Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής γλώσσας A.P.L.F. – D.U. με τη στήριξη του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος και τη συνεργασία του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης. Στο εργαστήριο συμμετείχαν αρχάριοι μαθητές της Ά’ τάξης, όπου μέσα από **παιγνιώδεις** και **ευχάριστες** εκπαιδευτικές δραστηριότητες εμβάθυναν στο θέμα του περιβάλλοντος και της οικολογικής συνείδησης.

Το εργαστήριο εμψύχωσαν οι εκπαιδευτικοί Δανάη Ιωακειμίδη και Στέλλα Λεονάρδου, οι οποίοι προσέφεραν μια μοναδική εμπειρία στους μαθητές, ενισχύοντας τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους.

Ευχαριστίες και Συνεργασίες

Ευχαριστούμε θερμά:

• Τον Γάλλο ηθοποιό και σκηνοθέτη Éric Cénat για την καθοδήγηση που προσέφερε στο πρόγραμμα και τη συναρπαστική εμπειρία που δημιούργησε για καθηγητές και μαθητές.
• Την υπεύθυνη εκπαιδευτικής συνεργασίας του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης Danaé Ioakeimidis για την εμψύχωση του εργαστηρίου ευαισθητοποίησης στο περιβάλλον.
• Την Πρόεδρο του Συλλόγου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Βορείου Ελλάδας Λεονάρδου Στέλλα για την υποστήριξη στο εργαστήριο που αφορούσε τους μικρούς μαθητές.
• Τη Σύμβουλο Γαλλικής Γλώσσας Ιασωνίδου Φωστήρα για τον συνολικό συντονισμό του εκπαιδευτικού προγράμματος.
• Τη Διευθύντρια του 2ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας Ιωσηφίδου Πόπη για τη φιλοξενία κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, καθώς και τη Διευθύντρια του 3ου ΓΕΛ Πτολεμαΐδας Χαϊτίδου Μαρία.

Εκ του ΔΣ